Helsepædagogik
Helsepædagogik er Rudolf Steiners pædagogik for udviklinghæmmede, baseret på Steiners religiøse livsanskuelse antroposofien, der tager udgangspunkt i reinkarnationen og karmalæren (læren om sjælevandring).
Rudolf Steiners helsepædagogik tager udgangspunkt i, at ethvert menneske – uden hensyn til begavelse eller intelligens, – er et evigt sjæleligt og åndeligt individ. Steiner mente derfor, at selv om et fysisk legeme var sygt, kunne sjælen stadig være rask. Den udviklingshæmmedes sjæl blev derfor et centralt element i Steiners helsepædagogik.
Pædagogiske tiltag som håndværksmæssige, kreative og musiske aktiviteter er vigtige redskaber i helsepædagogikken, da de skal medvirke til, at Steiners pædagoger når ind til den sunde sjæl i det syge legeme.
Rudolf Steiners helsepædagogik har opnået en vis anerkendelse i specialpædagogiske kredse, men er også blevet kritiseret for, at de helsepædagogiske institutioner kan virke lukkede i forhold til omverdenen – og at de ikke fortæller om pædagogikkens religiøse baggrund.
Eksterne henvisninger
Levefællesskab med Rudolf Steiners helsepædagogik
![]() | Spire Denne artikel om en skole, en uddannelsesinstitution eller uddannelse er en spire som bør udbygges. Du er velkommen til at hjælpe Wikipedia ved at udvide den. |
Medier brugt på denne side
Forfatter/Opretter: David Vignoni, traced User:Stannered, Licens: LGPL
Icon from Nuvola icon theme for KDE 3.x.